Leg som læring: Skab rammer for både spontan og målrettet leg
Find balancen mellem fri leg og læring i børns hverdag
Uddannelse
Uddannelse
Leg
Læring
Pædagogik
Børneudvikling
Didaktik
3 min
Leg er nøglen til børns udvikling – både socialt, motorisk og kognitivt. Artiklen giver inspiration til, hvordan pædagoger, lærere og forældre kan skabe rammer, der understøtter både spontan og målrettet leg, så børn trives og lærer gennem legens naturlige glæde.
Zita Bønsdorff
Zita
Bønsdorff
Balance i hverdagen: Rutiner der styrker børns motivation for skolearbejdet
Skab struktur og trivsel i dit barns hverdag med enkle rutiner
Uddannelse
Uddannelse
Forældre
Skole
Motivation
Trivsel
Hverdag
4 min
Få inspiration til, hvordan du som forælder kan støtte dit barns motivation for skolearbejdet gennem faste rutiner, tydelige rammer og en god balance mellem læring, pauser og fritid. Små ændringer i hverdagen kan gøre en stor forskel for både lysten til at lære og familiens trivsel.
Merete Kaa
Merete
Kaa
Små opgaver, stor selvtillid – sådan styrker ansvar i hjemmet børns udvikling
Giv børn ansvar i hverdagen og se deres selvtillid vokse
Uddannelse
Uddannelse
Forældreskab
Børneopdragelse
Selvtillid
Ansvar
Familieliv
7 min
Når børn får lov til at hjælpe til derhjemme, lærer de mere end blot praktiske færdigheder. Små opgaver giver dem følelsen af at bidrage, styrker deres selvstændighed og skaber et stærkere fællesskab i familien.
Julie Jørgensen
Julie
Jørgensen
Digitale værktøjer som støtte til børns lektielæsning
Sådan kan teknologi gøre lektielæsningen sjovere og mere motiverende for børn
Uddannelse
Uddannelse
Læring
Børn
Digital undervisning
Forældre
Skole
6 min
Digitale værktøjer åbner nye muligheder for at støtte børns læring både i skolen og derhjemme. Artiklen ser nærmere på, hvordan apps, platforme og online ressourcer kan bruges som et værdifuldt supplement til den traditionelle lektielæsning – og hvordan forældre og lærere kan hjælpe børn med at finde den rette balance mellem teknologi og koncentration.
Hie Skaarup
Hie
Skaarup
Teknologi med omtanke: Når skærmtid styrker børns læring og trivsel
Når digitale redskaber bliver en naturlig og positiv del af børns hverdag
Uddannelse
Uddannelse
Børn
Læring
Skærmtid
Teknologi
Forældre
5 min
Skærmtid behøver ikke være en udfordring – den kan være en styrke. Artiklen viser, hvordan teknologi med omtanke kan fremme børns læring, kreativitet og trivsel, når den bruges balanceret både i skole og hjem.
Hugo Vang
Hugo
Vang